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多元化路径教学模式在中医护理临床教学应用
多元化路径教学模式在中医护理临床教学应用
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摘要
摘要:现代护理学中,中医护理有着非常重要的地位和作用,在护理专业教育迅速发展的背景下,学生要在充分了解和掌握现代护理知识的基础上,掌握中医传统疗法以及相关中医理论知识,以便为患者提供更好的护理服务。在中医护理临床教学中,应用多元化路径教学模式,可以有效提高实习生的学习成绩和综合能力,值得推广与应用。
DOI
0dpol6w0wj/8027945
作者
祁跃
机构地区
辽宁省锦州市卫生学校121000
出处
《中小学教育》
2024年1期
关键词
多元化路径教学模式
中医护理临床教学
中医护理
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2024年03月05日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
2024年1期
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