产教融合背景下校企合作开发标准化课程建设与实践

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摘要 摘要:作为高职院校教育的生存办学模式,要以校企合作和产教融合为教育改革的突破点,这既是新时期进一步深化高职教育体制机制改苹的重点和难点,又是进一步激发高职院校教育办学活力的着力点和关键点。标准化程程建设是高校人才培养质量的重要环和教学改革的基本任务,是提高教学质量的根本环节与专业建设的基础。重庆青年职业技术学院在党的二十大以来,借势党和国家就加快现代职业教育发展作出的一系列战略部署,立足服务重庆区域经济发展,对接产业、紧贴行业,整合学院、企业、社会等现有资源,深化教学改革,努力践行党的二十大提出“深化产教融合、校企合作”的要求,不断创新育人模式,大胆探索与实践,尤其是物联网专业在运行过程中不断深化产教融合,发力精准,推进有序,成效凸显。本文就学院近几年来在产教融合、校企合作分面开展的教育教学改革所形成的一些做法为例,剖析学院探索深化产教融合校企合作开发标准化课程建设的模式,并从标准化课程建设的内涵、目标与内容出发进行探索,系统分析研究标准化课程建设的组织管理、建设途径与方法、实施过程及作用。
出处 《教学与研究》 2023年19期
出版日期 2024年01月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)