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新时期在小学班级管理中融入德育的策略

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摘要摘要：当前阶段，班主任的职责日益重大。他们不仅需承担日常的教学任务，还须负责班级的管理工作，致力于为学生营造一个更臻完善的学习环境。在班级管理的工作中，班主任必须深化对德育的认知，将德育与班级管理有机融合，以提升班级管理的效能，引导学生树立正确的道德观。本文旨在探讨小学班主任实施德育工作的策略以供参考。

DOI 0dpex37o42/7929745

作者张亚琼

机构地区河南省平顶山市湛河区轻工路小学 467001

出处《教育学文摘》 2023年17期

关键词小学班主任优化班级管理德育

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2024年01月02日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）