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小学综合实践活动课的优化路径探索

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摘要摘要：在近些年的小学教学活动中，素质教育受到了大家广泛的关注。在小学的学习中，学生除了学习学科知识之外，还要锻炼自身的实践能力和综合能力，因此，小学综合实践活动课便诞生了。那么，小学综合实践课作为一门需要动手实践的学科，就需要学生的亲身参与，如何让学生更好的参与其中，积极去参加活动，并且提高自身能力，成为了老师需要考虑的的重点。

DOI 34gznvwwj9/7924507

作者陈文贞

机构地区龙岩市雁石中心小学邮编：364002

出处《时代教育》 2023年20期

关键词综合实践课科学实践小学教学

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）