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技能型社会建设视角下职业院校课程思政协同育人研究
技能型社会建设视角下职业院校课程思政协同育人研究
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摘要
摘要:随着我国经济社会改革的深入,我们面临着众多机遇和挑战。构建技能型社会,已成为适应“十四五”高质量发展的现实命题。在这个背景下,职业院校作为技能型社会建设的重要主体,肩负着培养高素质技术技能人才的使命。我国经济社会发展正处于转型升级的关键时期,对高素质技术技能人才的需求日益旺盛。职业院校作为人才培养的重要基地,必须主动适应这一需求,发挥课程思政在提高思政教育水平、培养大国工匠中的重要作用。
DOI
54kgem50dk/7921433
作者
司莹
机构地区
天津市劳动保护学校 天津市河东区 300000
出处
《教学与研究》
2023年21期
关键词
技能型社会建设
职业院校
课程思政
协同育人
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年12月27日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2023年21期
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