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师生沟通实施的策略研究

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摘要摘要：师生沟通无处不在且尤为重要，尤其是班主任的一项重要工作。沟通过程中师生双方都经历着丰富的心理活动，时而和谐，时而交锋；时而坦诚相见，时而拉起心理警戒线......笔者通过多年班主任工作，总结了一套基于心理学的简单有效的谈话法，可以帮助班主任提高与学生谈话的水平。

DOI g4q3rz17j8/7856772

作者庄华芳

机构地区武进区庙桥初级中学江苏常州 213167

出处《中国教师》 2023年16期

关键词谈话法心理学效应倾听共情

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年12月04日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）