首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《中小学教育》
>
2023年17期
>
小学生语文阅读速度提高策略——以部编语文教材五年级上册第二单元教学为例
小学生语文阅读速度提高策略——以部编语文教材五年级上册第二单元教学为例
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:阅读的过程就是对知识积累的过程,而阅读速度是衡量一个人阅读能力的重要标准,也直接影响着学生的阅读信心和阅读效率。语文教师应该教授学生运用有效的阅读方法,来提高他们的阅读速度。
DOI
ojnnye8ljr/7846537
作者
补腊梅
机构地区
湖南省怀化市实验小学
出处
《中小学教育》
2023年17期
关键词
小学语文
教学
阅读速度
阅读效率.
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年11月30日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
陈东晨.
提高阅读速度教学策略研究——以语文统编教材五年级上册第二单元教学为例
.教育学,2021-05.
2
毕路路.
小学语文教师使用部编版语文教材插图策略研究—以部编版五年级上册教材为例
.教育学,2023-06.
3
傅兵华.
小学语文单元主题阅读教学设计策略探究——以部编版五年级语文教材为例
.教育学,2022-06.
4
龙利华.
小学语文习作单元教学策略探析——以部编人教版小学五年级上册为例
.教育学,2022-03.
5
许晓放.
善用支架,让阅读提速提质—— 以统编小学语文教材五年级上册第二单元教学为例
.教育学,2023-03.
6
张浩坤.
小学语文学生提问阅读策略的教学思考——以部编版教材四年级上册第二单元教学为例
.教育学,2023-10.
7
李娴妮.
融合•实践•反思——谈部编版小学语文五年级上册“阅读策略单元”教学
.教育学,2021-09.
8
陈阿钰.
例谈部编版小学五年级语文阅读单元教学方法策略
.,2022-06.
9
何承进.
人教版小学语文教材课后习题研究——以小学五年级上册为例
.语言学,2018-10.
10
代诗婧.
浅谈小学语文习作单元教学 ——以部编版六年级语文上册五单元为例
.教育学,2023-04.
来源期刊
中小学教育
2023年17期
相关推荐
阅读速度是这样炼成的——浅谈统编教材五年级上册第二单元的教学
基于部编版小学语文单元阅读成果分享的研究 ——以部编本语文二年级上册第五单元为例
浅谈小学语文说明文教学策略——以部编版五年级上册《太阳》为例
主题学习在小学语文阅读教学中的实践s--以部编版小学语文五年级下册第二单元为例
“活动·探究”单元教学初探——以部编版语文教材九年级上册第一单元为例
同分类资源
更多
[教育学]
小学语文识字教学初探
[教育学]
谈德育在学前教育中的渗透
[教育学]
开展“做学一体”的STEM教育——以深圳市盐田高级中学改进交通状况的STEM课程为例
[教育学]
浅谈小学数学教学中的点滴体会
[教育学]
我太“囧”了
相关关键词
小学语文
教学
阅读速度
阅读效率.
返回顶部