基于陶行知美育理念探讨幼儿教育

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摘要 摘要:幼儿期是培养儿童学习兴趣和养成生活习惯的重要阶段。学前教师应特别注意发挥幼儿的潜力,培养他们对生活的热爱,为他们今后的全面发展奠定基础。幼儿园的孩子注意力集中能力低,对世界的感觉和理解更直观,根据这个年龄特点,老师可以在陶行知理论的指导下,适当进行丰富多彩的实践活动,让孩子们在快乐的游戏练习中。体验社交交流,感受学习的乐趣,形成积极的阳光心理,促进幼儿幸福健康成长。
作者 王珊
出处 《时代教育》 2023年19期
出版日期 2023年11月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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