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基于初中历史新课标的历史人物价值引领研究

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摘要摘要：初中历史新课标的实施也让初中历史课课程教学发生了较大的转变，除了要对初中历史教材中的历史事件和相关知识点要进行梳理之外，同时，也要进一步的对初中历史教材中出现的人物进行深度的挖掘，这样才能够更好的认识和了解历史人物的价值。所以如何在初中历史新课标的背景下，对历史人物价值进行引领成为当前教学的关键。因此本文以初中历史新课标的历史人物价值引领进行研究，通过对初中历史人物价值进行分析，以此对初中历史新课标的历史人物价值引领提出具体的措施。

DOI pd528gwmd7/7764171

作者谭欣

机构地区巫山县大庙初级中学，重庆 404702

出处《中小学教育》 2023年4期

关键词初中历史新课标历史人物价值引领

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年11月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）