幼儿教育专业校企合作协同育人路径的实践研究——以产教融合为视角

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摘要 摘要:学前教育专业校企合作协同育人机制的构建是实现人才培养目标的重要途径。学前教育专业校企合作协同育人机制的构建需要以产教融合为核心,这也是教育供给侧改革的重要内容。通过对我国学前教育专业校企合作协同育人机制构建现状和问题进行分析,结合相关实践案例,从顶层设计、教育供给侧改革、学校和企业两个角度探讨了学前教育专业校企合作协同育人路径,为我国学前教育专业人才培养模式的改革提供了参考。
出处 《中国科技人才》 2023年12期
出版日期 2023年10月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)