教师使用指南

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 识字写字一直是一年级语文教学的重点难点,如何让学生掌握所学的生字新词.并在日常生活中灵活运用,更是难点中的难点。
作者
机构地区 不详
出版日期 2009年06月16日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献