首页 > 《教学与研究》 > 2023年6期 > 在幼儿园园本课程中渗透民间艺术文化的策略

在幼儿园园本课程中渗透民间艺术文化的策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：幼儿园教育是儿童成长和发展的重要环节之一。随着社会的发展，越来越多的家长开始重视幼儿教育，对幼儿园的教育质量和水平也提出了更高的要求。本文将探讨如何在幼儿园园本课程中渗透民间艺术文化的策略，旨在为幼儿园教育提供一些有益的思考和实践经验。

DOI 7dmv6w5vdn/7315030

作者倪春燕

机构地区浙江省萧山区瓜沥镇长沙幼儿园 311200

出处《教学与研究》 2023年6期

关键词幼儿园园本课程民间艺术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年07月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

相关文献

1倪春燕. 在幼儿园园本课程中渗透民间艺术文化的策略.教育学,2023-07.
2鲁佳欣. 民间艺术文化在幼儿园教育中的渗透策略.教育学,2024-03.
3杨晓英. 幼儿园教学中渗透民间艺术文化的策略.教育学,2021-09.
4虞永平. 文化、民间艺术与幼儿园课程.学前教育学,2004-01.
5赵毅斐. 幼儿园教学中民间艺术文化的渗透.教育学,2024-05.
6李仙. 幼儿园教学中民间艺术文化的渗透.教育学,2024-04.
7冯莹莹 . 在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略.教育学,2023-07.
8王怿瑶. 在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略.教育学,2020-02.
9姚婷婷. 在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略.教育学,2020-07.
10曹露. 在幼儿园教育教学中渗透民间艺术文化的策略.教育学,2020-08.

来源期刊

教学与研究

教学与研究

相关推荐

同分类资源更多

相关关键词

幼儿园园本课程民间艺术

返回顶部