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如何建构小学数学合作学习新课堂

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摘要摘要：合作学习是一种以学生为中心的教学方式，它主张以学生为中心，通过学生之间的相互帮助、相互讨论来实现学习的目的。合作学习的目的是为了促进学生之间的交流与沟通，从而促进学生全面发展。合作学习中教师作为组织和引导者，在组织、指导和评价过程中起着十分重要的作用。在小学数学教学过程中，教师应运用多种方法组织合作学习，让学生在自主、探究、合作中进行数学知识的学习和应用。

DOI n49kkk8qdy/7269835

作者余婷婷

机构地区四川省大竹县童家镇中心小学 635135

出处《中国教师》 2023年5期

关键词小学数学合作学习不足之处改进之策

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）