以“动”潜行育苗成长 ——围绕班级活动开展育人活动

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摘要摘要:如何利用班级活动课引导学生学会自我管理？围绕“小种子”班级理念——顽强拼博，永不放弃，开展活动。通过“播撒一粒种子——共生”，“汲取生命能量——共长”，“开发至美时刻——共建”，进而使“小种子”得到发育、生长，结出丰硕的“果实”。

DOI 2d300v3nd9/7261267

作者刘淑媛

机构地区东莞市寮步镇香城小学 523000

出处《教学与研究》 2023年5期

关键词共生共长共建体验式家校协同

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

以“动”潜行 育苗成长 ——围绕班级活动开展育人活动