中小学德育模式评析

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 一、德育模式的理论价值和实践功能模式,易言之.即指某种事物的标准样式或者使人可以照着操作的范式.学校德育模式是指在一定的德育理论指导下,在长期的德育实践中形成的一种相对稳定的系统化和理论化的德育范型.或者说.即在一定的德育原理指导下建立起来的比较稳固的德育程序及其实施方法的策略体系.
机构地区 不详
出处 《教育导刊:上半月》 1995年Z2期
出版日期 1995年01月03日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
  • 相关文献