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《北京舞蹈学院学报》
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1999年4期
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舞蹈动作原生意义的探索
舞蹈动作原生意义的探索
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摘要
一、舞蹈体态语言解折在舞蹈教育中的作用(一)打破封闭的“圆”还在稚幼时期,我们的舞蹈教育就跟着苏联老大哥蹬上了“早期专业型教育”的窄轨火车,像俄国和英国的皇家舞蹈学校那样,将舞蹈人材封闭在“摇篮”里。问题是我们的“摇篮”没有那么豪华,不可能接受贵族式的全面教育,甚至像《青年正镜》这样约定行为举止的必读课本都没有。于是,以剪掉其他素质枝条为代价,提高舞蹈技能就成了与“梨园子弟”相一致的最高追
DOI
odwkqqogdk/707280
作者
刘建
机构地区
不详
出处
《北京舞蹈学院学报》
1999年4期
关键词
舞蹈动作
舞蹈教育
舞蹈技能
体态语言
躯干动作
生态意义
分类
[艺术][舞蹈]
出版日期
1999年04月14日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
北京舞蹈学院学报
1999年4期
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