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试论初中语文群文阅读中课内外阅读的有效结合

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摘要摘要：阅读是学生获得知识，进行学习，提高自身文化水平的主要途径之一。初中阶段开展的群文阅读，主要以增强学生的语感，提高学生的阅读理解和写作能力，辅助中学生的语文学习为目的。本文对实现课内外阅读有效结合的措施进行了探讨。

DOI pd57y9nrj7/7061971

作者熊静春

机构地区重庆市垫江中学校重庆垫江 408300

出处《中国教师》 2023年4期

关键词初中语文群文阅读课内外阅读有效结合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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