初中家庭教育课程的开发与实施

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摘要 摘要:初中阶段是学生各方面成长的关键时期。新课程对初中教育工作提出新的要求,要学校教育与家庭教育整合起来,形成合力,更大程度地发挥教育功能。本文首先对家庭教育课程化实施的价值分析进行了分析,然后提出新课程背景下学校教育与家庭教育整合的策略。
出处 《中国教师》 2023年2期
出版日期 2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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