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小学语文课堂支架式阅读教学微探
小学语文课堂支架式阅读教学微探
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摘要
摘要:支架式是一种基于构建的教育方式,它体现了对人的主体性、重视人的情绪感受和激发人的积极性;因此,它适合今天的小学语文阅读。文章通过对支架式的简单剖析,对支架式教学在小学语文语阅读中的应用进行了探讨,以期对今后的工作有所帮助。
DOI
5joq299n4v/6984136
作者
陈红
机构地区
广西壮族自治区南宁市黎塘镇第一完全小学530409
出处
《中小学教育》
2023年2期
关键词
支架式教学
小学语文阅读
应用路径
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中小学教育
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