小学语文课堂支架式阅读教学微探

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摘要 摘要:支架式是一种基于构建的教育方式,它体现了对人的主体性、重视人的情绪感受和激发人的积极性;因此,它适合今天的小学语文阅读。文章通过对支架式的简单剖析,对支架式教学在小学语文语阅读中的应用进行了探讨,以期对今后的工作有所帮助。
作者 陈红
出处 《中小学教育》 2023年2期
出版日期 2023年04月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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