基于核心素养的小学语文微课应用分析

在线阅读 下载PDF 导出详情
摘要 【摘要】微课是信息技术与现代教育的结合体。在小学语文教学中通过多媒体技术为学生播放相应的微课视频,以视频的形式向学生传递课堂所学知识,在这样的氛围下不但能够活跃课堂氛围,同时还能够丰富课堂教学资源,提升学生课堂学习的积极性。基于此,本文对核心素养下的小学语文微课应用展开分析。
出处 《教学与研究》 2022年20期
出版日期 2023年03月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)