提升大班幼儿节约粮食意识和行为的策略

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摘要 摘要:当前,幼儿教育已不仅局限于知识的传授,更重视幼儿的长期发展。重视幼儿对于节约粮食习惯的培养,有利于传承中华传统美德、契合中国国情、锻炼幼儿执行力,对可持续发展具有重要现实意义。立足于此,本文提出开展节约粮食的主题教育和主题活动,潜移默化影响幼儿;幼儿教育与家庭教育双管齐下,树立勤俭节约习惯;梳理节约理念脉络,增强节约粮食意识的解决策略,以期为幼儿树立正确价值观念提供理论支撑。
出处 《中国教师》 2023年1期
出版日期 2023年03月20日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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