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“课程思政”与“思政课程”协同创新研究”
“课程思政”与“思政课程”协同创新研究”
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摘要
摘要:在新时代背景下,高校教师要深入贯彻落实"立德树人"的理念。作为价值引领的方式,有必要将"思政课程"和"课程思政"结合起来,形成协同育人机制。但是目前这一机制存在概念混淆不清,教学模式单一,保障机制以及考核方式有待完善的问题,因此,通过搭建学科平台,丰富教学方式等都可以实现协同育人的目的。
DOI
zdlmvmnz4l/6854864
作者
许卓艺
机构地区
辽宁大连 大连工业大学 116034
出处
《教学与研究》
2022年20期
关键词
课程思政
思政课程
协同育人
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2023年02月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
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