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初中美术教育与学校德育融合实践研究

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摘要摘要：在双减政策的背景下，缓解了学生的学习压力，初中的美术课程也明显得到增加。与此同时，也提高了对初中美术教学的质量。随着素质教育不断落实需求，初中美术教学要与学校德育教育相融合。但是根据调查研究发现，当前初中美术教学与德育融合明显不足，教师并没有认识到德育的重要性，学生也没有良好的反馈效果。这就需要美术教师对教学内容进行改革，不仅要丰富学生的美术知识，还要培养学生的审美素养。

DOI ojnweee5jr/6837461

作者刘彦斌

机构地区云南曲靖长底乡民族中学 655808

出处《中国教工》 2022年20期

关键词初中美术学校德育融合

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年02月24日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）