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基于主题语境下的小学英语单元整体教学设计

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摘要摘要：随着教育教学改革的深化，很多新颖的教学模式运用在了课堂上，既激发了学生的学习兴趣，又提高了教学质量。单元整体教学模式就是一种有效的教学方式，使分散的、零乱的知识整体化和系统化。在对教材进行全面阅读之后，制定明确的教学方向、目标和活动，让学生能更好地融入课堂学习。基于此，文章通过分析小学英语单元整体教学的设计思路，对小学英语单元整体教学的设计研究策略展开深入探究。

DOI g4q9zp87j8/6752772

作者李然

机构地区山东省滨州市邹平市焦桥镇中心小学山东滨州 256208

出处《教学与研究》 2022年18期

关键词小学英语主题语境整体单元

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2023年01月07日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）