高职护理技能竞赛训练模式的教学应用思考

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摘要 摘要:基于高职院校护理技能大赛的成果,分析和探讨在高职护理技能竞赛赛前培训中应用训练模式的效果及不足,最大程度地激发了学生自主探究的潜能,培养了学生团队竞争合作的意识,最大程度地发挥出 学生的自我优势,以达到最佳的训练效果。
出处 《中国教工》 2022年16期
关键词 护理技能竞赛
出版日期 2022年12月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)