首页
期刊导航
期刊检索
论文检索
新闻中心
期刊
期刊
论文
首页
>
《教学与研究》
>
2022年17期
>
家园共育,科学开展“幼小衔接” 案例分析
家园共育,科学开展“幼小衔接” 案例分析
打印
分享
在线阅读
下载PDF
导出详情
摘要
摘要:幼小教学衔接问题是世界教育研究的重要课题之一,它影响着幼儿在幼儿园教育以后的学校教育,意义重大。幼小教学衔接虽然是家长、幼儿园和学校三方面都共同关注的问题,但在实际生活中,很多教师、家长认识存在一定的误区,在操作中也有一些不规范的行为,对衔接的效果有消极的影响,对幼儿的身心的健康发展也有不利的因素。
DOI
pd59eveg47/6701295
作者
张小艳
机构地区
河南省焦作市温县城内小学 河南省焦作市 454850
出处
《教学与研究》
2022年17期
关键词
家园共育
幼小衔接
案例分析
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年12月18日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
相关文献
1
王真吉看.
家园共育,科学开展“幼小衔接”
.教育学,2021-08.
2
雷霄.
家园共育,科学开展“幼小衔接”
.教育学,2022-05.
3
张盼.
家园共育,科学开展“幼小衔接”
.教育学,2022-06.
4
莫嘉雯.
家园共育有效开展幼小衔接
.教育学,2021-04.
5
马丽娜·合孜尔.
科学探索幼小衔接——研究家园共育模式
.教育学,2022-09.
6
李志阳.
优化家园共育途径,科学做好幼小衔接
.教育学,2022-11.
7
马玉凤.
优化家园共育途径,科学做好幼小衔接
.教育学,2023-02.
8
张妍.
幼小科学衔接的家园共育实践
.教育学,2023-04.
9
郭小飞.
优化家园共育途径,科学做好幼小衔接
.教育学,2023-04.
10
陈玉珍.
科学开展幼小衔接,助力家园共成长
.,2022-08.
来源期刊
教学与研究
2022年17期
相关推荐
科学开展幼小衔接,助力家园共成长
幼小衔接家园共育研究
试分析幼小衔接中开展家园合作共育策略
家园共育搞好幼小衔接问题
立足家园共育,共促幼小衔接
同分类资源
更多
[教育学]
新闻信息——全方位育儿信息关注宝宝秋季易患的疾病
[教育学]
夯实民族教育发展基础加强教师队伍长效建设——十六大以来我国民族地区教师队伍建设的措施与成就
[教育学]
抓方法,重技巧——小学生数学运算能力的培养
[教育学]
我家的低碳生活
[教育学]
论生活化元素在小学作文教学中的渗透
相关关键词
家园共育
幼小衔接
案例分析
返回顶部