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“以赛代考”考核方式在中职教育中的改革研究

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摘要【摘要】中职教育关键在于培养学生的实践能力、创新能力，而当前中职院校专业课课程考核大量地停留在以理论考试为主的误区里。鉴于此，本文主要从专业课课程考核模式的现状入手，针对现有考核方式存在的种种问题，提出“以赛代考”的观点，分析了课程采用赛代考考核模式的必要性，即“以赛代考”对于中职院校的课程考核是一种创新形式，也是势在必行的一个改革方向，并提出以赛代考的意义和具体的实施策略。

DOI 7dmgn5krdn/6700306

作者段元元

机构地区焦作工贸职业学院

出处《教学与研究》 2022年17期

关键词中职教育考核方式以赛代考

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年12月18日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）