如何提高幼儿园自主性游戏活动的有效性

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摘要 摘要:幼儿园的小朋友天性活泼,对周围的一切都充满了好奇。所以在幼儿园里进行游戏活动的时候,要考虑到孩子的年龄特点,采取适合孩子的成长需要的游戏。但是,在幼儿园进行自主学习的时候,老师们往往会把自己的主观意识放在游戏的设计上,导致了不能适应幼儿思维发展的游戏,从而导致幼儿被边缘化。
出处 《时代教育》 2022年16期
出版日期 2022年11月28日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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