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《中国教师》
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2022年16期
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浅谈幼儿园垃圾分类养成教育
浅谈幼儿园垃圾分类养成教育
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摘要
摘要:随着教育改革的深入推进,幼儿园教育指导《纲要》中明确指出,在幼儿园教育的过程中,教师需要帮助幼儿认识自然、了解自然,通过力所能及的小事来培养幼儿的环保意识和生态意识,做一名环保小卫士。作为一名幼儿教师,有必要从幼儿阶段开展垃圾分类教育,切实帮助幼儿在体验感悟的过程中,增强垃圾分类意识,落实垃圾分类行动。
DOI
zdlm2lo84l/6639616
作者
孙永凤
机构地区
鄂托克前旗第一幼儿园
出处
《中国教师》
2022年16期
关键词
幼儿园
垃圾分类
养成教育
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月25日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
中国教师
2022年16期
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