提升农村中年级小学生硬笔书写能力实践研究—以唐历小学为例

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摘要 摘要:硬笔书写是我国的传统艺术之一,具有丰富的教育价值。但如今,由于电脑打字的大众化,硬笔书写的重要性逐渐被忽视,小学生的识字能力和书写能力也在下降。从现状来看,对小学生进行硬笔书写指导迫在眉睫。
出处 《教育学文摘》 2022年14期
出版日期 2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)