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提升农村中年级小学生硬笔书写能力实践研究—以唐历小学为例
提升农村中年级小学生硬笔书写能力实践研究—以唐历小学为例
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摘要
摘要:硬笔书写是我国的传统艺术之一,具有丰富的教育价值。但如今,由于电脑打字的大众化,硬笔书写的重要性逐渐被忽视,小学生的识字能力和书写能力也在下降。从现状来看,对小学生进行硬笔书写指导迫在眉睫。
DOI
n49qmqvzdy/6563759
作者
李丽莉
机构地区
南宁市武鸣区甘圩镇唐历小学 广西南宁530103
出处
《教育学文摘》
2022年14期
关键词
农村中年级小学生
硬笔书写能力
实践
唐历小学
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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