基于主题实践的小学信息技术教学模式

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摘要 摘要:在小学信息技术课程中,开展主题实践活动有利于不断提升学生发现问题、分析问题、解决问题的能力,从而让学生全面运用信息技术知识,这对学生成长发展有着非常积极的作用。在这一背景下,本篇文章首先分析了实施主题实践教学的必要性;然后,本文对以专题实践为基础的小学信息化教学模式进行了剖析,为有关人员提供一定的参考和借鉴。
作者 朱奂
出处 《教学与研究》 2022年14期
出版日期 2022年11月02日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)