首页 > 《教育学文摘》 > 2022年10期 > 幼儿园红色教育的创新与实践策略

幼儿园红色教育的创新与实践策略

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：红色教育以红色事迹、红色人物、红色景区为载体，在培养幼儿爱国情感的道路上不断探索。在幼儿园中开展红色教育，要重视幼儿的情感体验与学习热情，选择幼儿能够接受的方法落实红色教育工作，开发红色教育的最大价值。为探究幼儿园开展红色教育活动的可行策略，本文对幼儿园红色教育现状及有关文献进行研究，探讨了新时期下幼儿园开展红色教育的可行策略。研究发现，要让红色教育发挥出育人价值，必须从外界环境和幼儿兴趣两个角度入手，在落实红色教育的同时，构建有趣、科学的红色教育新模式。

DOI wjvywknkj7/6388274

作者史炎炎

机构地区浙江省宁波市海曙区高桥镇清沁家园幼儿园 315174

出处《教育学文摘》 2022年10期

关键词幼儿园红色教育教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年09月05日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）