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对双语播音专业课程设计和教学大纲的思考

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摘要文章对双语播音专业的教学进行了分析，提出双语播音专业应根据不断发展的传媒需要，准确界定专业教学的目标和原则，按照科学的课程设计和教学大纲理论，采取“以学习为中心”的模块式教学，以期提升双语播音人才的培养质量。

DOI rdx9ky01dl/629673

作者陈燕

机构地区不详

出处《海南广播电视大学学报》 2008年3期

关键词双语播音课程设计教学大纲

分类 [文化科学][成人教育学]

出版日期 2008年03月13日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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来源期刊

海南广播电视大学学报

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