浅谈小学综合实践活动中多元化教学评价方式的运用

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摘要 摘要:小学综合实践活动课程集信息技术教育、研究性学习、社区服务和劳动技术教育等方面的学习活动于一身,其活动形式与学习要求更加复杂,要发挥出综合实践活动课程的价值,教师必须建立更为科学的教学评价体系,逐步提升综合实践活动课程的整体质量。在小学综合实践活动教学中运用多元化的教学评价方式,可以促进学生全面健康发展。
出处 《教育学文摘》 2022年8期
出版日期 2022年07月29日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)