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情感教育融入高中思想政治课教学探究

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摘要摘要：高中思想政治课是一门政治性和学理性非常强的学科，传统的教学模式已经阻碍了思想政治课的最大效能地发挥；情感教育作为一种新型的教学模式，有利于提升高中思想政治课的教学效果和质量。本文首先介绍了何为情感教育，其次阐述了情感教育在高中思想政治课中运用所产生的意义，最后提出了情感教育融入高中思想政治课教学中的具体策略。

DOI 2d3qkqzmj9/6259043

作者杨茂圆孙佳黄玥

机构地区重庆三峡学院，重庆市万州 404020

出处《中小学教育》 2022年8期

关键词情感教育高中思想政治课融入

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年07月28日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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