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绿色化学视角下的初中化学教学探讨

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摘要摘要：绿色化学教育体现的是绿色化学思想和绿色化学教学的融合教育，初中化学教材中隐含众多绿色化学教学内容，教师要注重充分挖掘绿色化学知识，在教学和实验中培养学生的绿色化学思想，构建绿色化学课堂，进一步培养学生良好的环境意识，为环境的改善和我国的可持续发展事业奠定良好的教育基础。

DOI ojn7p5914r/6002685

作者田盛芬

机构地区河北省唐山市第四十六中学 063021

出处《素质教育》 2022年2期

关键词绿色化学初中化学教学策略

分类 [][]

出版日期 2022年06月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）