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幼儿园亲自然课程的开发与构建
幼儿园亲自然课程的开发与构建
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摘要
摘要:幼儿园教育是一个特殊的、不可剥夺性和非生产性课程,它对幼儿发展具有基础作用,在整个学前儿童智力发展中,其地位举足轻重。幼儿园不仅要为孩子提供适宜的生活环境与学习氛围,更加重要的是幼儿园要通过开发亲自然活动把丰富多彩的知识教授给幼儿,让幼儿有更加全方位的成长。幼儿园的亲自然教育是一种对幼儿进行心理、情感等方面全面发展具有重要意义的教育活动。
DOI
lde2zr2ed3/5988541
作者
杨惠婕
机构地区
徐州市云龙区先锋幼儿园
出处
《教学与研究》
2022年4期
关键词
幼儿教育
自然课程
课程构建
课程开发
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年06月13日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2022年4期
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