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对幼儿园语言教学活动游戏化的研究

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摘要摘要：随着教育教学改革的推进，当前人们对幼儿教育越发重视，尤其是对幼儿语言能力的培养。通过对幼儿语言能力的培养，不仅可以丰富幼儿的认知，也能够促进其智力发展，为幼儿的后续学习和发展奠定扎实的基础。在幼儿语言教学活动中，通过游戏化的方式，不仅可以吸引幼儿的注意力，调动幼儿参与其中的积极主动性，也能够为幼儿提供更多展示自我的机会和平台，促进幼儿语言能力的提升。本文重点阐述幼儿园语言教学活动中游戏化教学方式的开展措施，进而达到优化语言教学效果的目的。

DOI lde5lwn9d3/5948589

作者石红霞

机构地区光明翠湖幼儿园广东省 518107

出处《中国教师》 2022年4期

关键词幼儿园语言教学活动游戏化措施

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年06月06日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）