首页 > 《教学与研究》 > 2022年1期 > 小学体育与健康学科核心素养培养的策略研究

小学体育与健康学科核心素养培养的策略研究

在线阅读下载PDF 导出详情

摘要摘要：随着“学科核心素养”的提出，培养学生体育与健康学科核心素养成为当前小学体育教学的主要目标。但是，由于深受传统教育理念的影响，教学中许多教师仍然以强身健体为主要教学目标，在一定程度上忽视了对学生学科核心素养的培育。对此，笔者将结合自身教学经验，就新形势下如何有效培养学生体育与健康学科核心素养进行研究，以期更好地促进学生身心的健康发展。

DOI 5jog77rndv/5856760

作者王益荣

机构地区松阳县实验小学集团学校 323400

出处《教学与研究》 2022年1期

关键词小学体育与健康学科核心素养培养策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）