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高职院校临床医学课程思政教育教学体系的构建

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摘要摘要：高职院校临床医学课程思政教育具有重要意义，首先双时代背景给高职医学生进行课程思政带来契机，其次临床医学专业课教学中渗透思政是医学发展的要求，再者医学双重属性的学科特点和临床医学专业学生的特点均要求教师在课堂上融入思政教育，引导高职医学院校临床专业学生形成正确的思想观、价值观，提升职业素养，为社会培养高品格、高专业水准的医学优秀人才。

DOI ojzx6o30d5/5851970

作者王晓静马平李维山

机构地区济源职业技术学院

出处《教学与研究》 2022年2期

关键词高职院校临床医学思政教育教学体系

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年04月22日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）