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以生活为本游戏为基的幼儿园课程探究
以生活为本游戏为基的幼儿园课程探究
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摘要
摘要:为了能够更好的促进幼儿园课程体系的完善与优化,本文利用文献资料法对生活为本下的幼儿园课程进行了探究,从探究中发现,生活中处处有学问,培养幼儿的生活技能是幼儿园课程的关键内容,幼儿园及其教师应该积极引入游戏化的生活课程,促进幼儿能力发展,塑造幼儿完整的人格与世界观,为其探索这个客观世界做好充分准备。基于此,文章对相关课程内容与构建进行了总结。
DOI
kd226o8kd6/5817262
作者
梁洁静
机构地区
四会市第二幼儿园
出处
《教学与研究》
2021年31期
关键词
生活为本
游戏化
幼儿园课程
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2022年04月01日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教学与研究
2021年31期
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