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人文理念下的小学生历史启蒙教学

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摘要摘要：本文对人文理念下的小学生历史启蒙教学进行了探究，阐述了了人文理念下小学生阅读历史书籍的重要性，论述了人文理念下的小学生历史启蒙的教学方法，提出了提升小学生历史启蒙教学的策略。

DOI 0dpwrmlx42/5787093

作者王伟东

机构地区青岛西海岸新区汉风书院

出处《教育学文摘》 2021年28期

关键词人文理念下小学生历史

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2022年03月16日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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