预防接种时小儿的心理分析与护理关键要素探究

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摘要 【摘 要】目的:研究预防接种时小儿的心理分析与护理关键要素。方法:选取2018年10月-2019年10月在我院进行预防接种的90例儿童作为研究对象,将其进行随机分组,分为对照组与研究组各45例儿童,分别采取常规护理以及心理干预护理方式,对比两组儿童的接种依从性、家属的护理满意度情况以及护理效果。结果:研究组儿童的焦虑程度为20.00%,低于对照组儿童的焦虑情况;研究组儿童恐惧占比为13.33%,低于对照组儿童恐惧情况;研究组儿童一次性接种成功占比为97.78%,高于对照组儿童一次性接种成功的占比(P<0.05)。研究组护理满意人数为44例,护理满意度为97.78%,对照组护理满意人数为35例,护理满意度为77.78%,研究组护理满意度显著高于对照组,差异具有统计学意义(P<0.05)。研究组儿童依从性为93.33%,明显高于对照组儿童的48.89%的依从性(P<0.05)。结论:对于预防接种的儿童来说,采取心理护理干预的方式,可以在一定程度上提高儿童家属的护理满意度情况,同时也能够提高儿童的依从性,并且具有非常好的护理效果,可以将其应用到临床护理工作当中,具有非常重要的意义。
出处 《医师在线》 2021年1期
出版日期 2021年12月15日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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