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生活化教学模式提高初中物理教学的有效性探讨

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摘要摘要：在现代教改背景下，生活化教学模式被创建，在初中物理教学课堂上开辟了一片新天地。本文在了解生活化教学理念的基础上，对初中物理教学展开了全面的分析，并针对教学策略进行了探讨。

DOI 7j6xge1nj0/5683990

作者秦茜

机构地区重庆市秀山土家族苗族自治县凤凰中学校 400900

出处《中小学教育》 2021年24期

关键词生活化教学初中物理教学策略

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年12月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）

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1夏莹莹. 生活化教学模式提高初中物理教学的有效性探讨.课程与教学论,2022-01.
2张玲. 生活化教学模式提高初中物理教学的有效性探讨.教育学,2021-09.
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10汤方方. 生活化教学模式提高初中物理教学的有效性策略.教育学,2021-12.

来源期刊

中小学教育

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