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基于故事教学提升小学英语课堂趣味性

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摘要摘要：作为使用最广泛的国际性语言，英语的价值和意义不言而喻。在国际格局不断变化的同时，在世界一体化趋势不断加强的同时，鉴于各国各地区之间的密切交流，英语语言的学习和应用就显得尤为必要。一直以来，我们国家都十分重视英语教学活动的发展，重视从小开始培养学生的英语语言能力。在本篇文章中，笔者以基于故事教学提升小学英语课堂趣味性为英语学习主题，展开了英语探索。

DOI 2d3r1q0gd9/5664891

作者明红艳

机构地区陕西省商南县城关街道办事处中心小学 726300

出处《中小学教育》 2021年21期

关键词

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月25日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）