党史融入高职院校思政课程教学思考—以《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》为例

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摘要 [摘 要]近年来,高职院校的党史教育正在逐步丰富化,为了能引导学生正确认识党的领导地位,厚植爱国主义情怀,在思想政治课上的教学方式创新刻不容缓,因此,将党史融入高职院校思想政治理论课教学是近年来进一步发挥立德树人功能的趋势,也是新时代思政课教学改革创新的路径之一。《毛泽东思想和中国特色社会主义理论体系》在思政教学中紧扣马克思主义中国化这一主线,用丰富的资源载体来展现,结合各个教学专题,创新新教学方法,以“大背景中的小故事”来回顾党史,并以点带面来“想”党史、专题式讲来“悟”党史,从而达到课程思政和思政课堂最优、最新化的发展要求。
出处 《中国教师》 2021年18期
出版日期 2021年11月23日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)