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初中英语课堂教学与信息技术融合探究

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摘要摘要: 21世纪是信息技术飞速发展的时代，在各个阶段的学科教学中信息技术的应用也已经十分广泛,初中阶段的英语教学中,基于英语学科的语言特殊性,信息技术的高度融合为初中英语教学方法的创新和英语思维的发展提供了更多的可能性。引导学生在立体的英语学习环境中提升个人素养。本文从信息技术应用于中学英语教学的重要意义入手，探讨分析了如何将信息技术融入中学英语教学。

DOI 5jog3ye0dv/5653212

作者丁虹莉

机构地区四川天府新区华阳中学 610213

出处《教学与研究》 2021年9期

关键词初中英语信息技术融合

分类 [文化科学][课程与教学论]

出版日期 2021年11月19日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）