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《教育学文摘》
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2021年18期
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初中语文课堂教学评价实施策略
初中语文课堂教学评价实施策略
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摘要
【摘要】初中语文课堂教学既要注重技能提升,又要加强人文素质的培养。语文教学承担着提升学生人文素养的重任,学生通过语文的学习提升自主学习能力、对事物的辨知程度以及书面表达能力,教师通过营造文化氛围、带学生们走进文字逐步体会生活、感知世界,培养学生的人文素养。本文就初中学生 语文课堂现状以及教学产生的影响展开论述。
DOI
ojzxkqned5/5651970
作者
蒋小勤
机构地区
贵州省黔西南州兴义市阳光书院
出处
《教育学文摘》
2021年18期
关键词
中学语文 课堂教育 实施举措
分类
[文化科学][教育学]
出版日期
2021年11月19日(中国期刊网平台首次上网日期,不代表论文的发表时间)
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来源期刊
教育学文摘
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