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心理干预在儿科护理中的临床应用探讨

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摘要摘要：目的：探讨在儿科护理中采取心理干预的效用价值。方法:研究中共选取156例患儿进行对比实验，采取摇号方式分为对照与观察两个组别，每组78例患儿，前者采取常规护理方式，后者在此基础上应用心理干预，对比两组患儿的依从性。结果：经研究表明，观察组患儿的依从性明显较优（P＜0.05）。结论：在儿科护理中全面实施心理干预可有效提高患儿的遵医从医性，为后续治疗与护理工作的顺利开展奠定坚实的基础。

DOI ojzxkolrd5/5644270

作者冯玉璐

机构地区河南省新乡市中心医院453000

出处《大健康杂志》 2021年8期

关键词心理干预儿科护理临床应用

分类 [医药卫生][基础医学]

出版日期 2021年11月17日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）