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巧用现代信息技术，丰富课堂教学

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摘要摘要：《数学课程标准》在小学课堂教学的实施建议中强调：“有条件的地区尽可能地在教学过程中使用现代技术，增强数学教学技术含量，提高教学效率”。信息技术的出现，打破了传统的古板的教学方式，丰富了课堂形式，活跃了课堂氛围。本文主要浅谈对小学数学教学与Powerpoint、微课和几何画板等新兴的信息技术整合的看法，以促进教师的课堂教学与信息技术的整合。

DOI 5jonqlln4v/5610136

作者李静静

机构地区人大附中深圳学校

出处《教育学文摘》 2021年17期

关键词小学数学课堂信息技术

分类 [文化科学][教育学]

出版日期 2021年11月03日（中国期刊网平台首次上网日期，不代表论文的发表时间）